| Titre du jeu | Happy Wood |
| Créateur | Caroline Jouneau-Sion |
| Niveau de classe concerné | 6ème - 4ème |
| Description rapide du jeu | Vivre
ensemble sur le même territoire, ce n'est pas si facile... Saurez-vous
faire ce qui vous plaît en rendant vos voisins heureux ? |
| Insertion dans le programme | 6ème : répartition et évolution de la population mondiale 4ème : aménagement du territoire |
| Durée | 1 heure (dont 45 mn de jeu et 5 mn de reprise (insitutionnalisation) |
| Mode d'organisation (individuel, par équipe...) et nombre maximum et minimum de joueurs | - 1 plateau par groupe de 5 joueurs (pour 4 joueurs, supprimer le Parc naturel) |
| Matériel | - 1 plateau de jeu - 5 pions - personnages - 5 cartes-personnages - cartes actions - 25 jetons de bonheur (pions de couleurs) - 25 jetons de mécontentement (noir et couleur) Télécharger |
| Déroulement | - Explication des règles - phase de jeu : 1 tour pour rien puis 3 tours de jeu au terme desquels on calcule les scores individuels et collectifs (tournoi) - phase d'institutionnalisation : expliquer les notions de géographie et éducation civique mises en oeuvre |
| Commentaires | J'ai
présenté cette séance comme une séance de jeu de société, un tournoi
entre les groupes de joueurs. Après la proclamation des scores, je leur
ai demandé ce qui leur rappelait le cours de géographie, et nous avons
évoqué les notions mises en oeuvre. - Le territoire, les acteurs du territoire, l'aménagement du territoire - Vivre ensemble : communauté, intérêts individuels et intérêt collectif, respect des autres, discussion, conflits, négociations, réglementation, loi... Le jeu met également en oeuvre des savoir-faire importants : - différencier les espaces pour localiser une action dans l'espace approprié. - travailler les causes et les conséquences - argumenter - avoir une écoute critique d'une argumentation, - être autonome - collaborer |